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Periodismo político de análisis e investigación desde Cancún, Quintana Roo, México
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sábado, 3 de diciembre de 2011
Insurrecto
Explotación laboral; decenas de denuncias en Conciliación y Arbitraje por violentar los derechos de los trabajadores del Ayuntamiento Solidaridad; sueldos miserables a gente que incluso vive en pobreza extrema pero que en lugar de aumentarle sus ingresos les incrementaron al doble sus horas laborales. Maltrato psicológico, en algunos casos hasta físico. Estos y otros aspectos enarbolan un premio inmerecido que publicó con inserciones pagadas en diarios y revistas de Quintana Roo el alcalde Filiberto Martínez Méndez. ¿Acaso piensa Filiberto que con eso justificará el daño que ha ocasionado? Filiberto Martínez tendrá la misma suerte que su padrino Miguel Ramón Martín Azueta. Al tiempo.
Lo mejor del PRI municipal
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| Laura Fernández Piña, Presidenta del PRI Municipal en Benito Juárez; Mario Machuca, Secretario General; Ariel Padilla, Presidente Estatal de Grupo Sur y Norte; Lilia Noemí Castro, Coordinadora General de Grupo Sur y Norte; Víctor Rivero, Secretario de Finanzas del PRI Municipal; Fernando Malpica, Oficial Mayor; Rubén Treviño, Secretario de Organización; Héctor Alcaraz, Coordinador General Distrito 03 Federal; Mirna Castro, Coordinadora General Distrito 01 Federal; Raymundo López, Coordinador de Redes Sociales; Enrique Ruiz, Secretario de Organización Adjunto; Antonio Jiménez, Secretario de Acción Electoral; Carmen Acevedo, Relaciones Públicas; Aholibama Torres, Coordinadora de Gestión Social; Roger Sánchez, Secretario General de la CNOP; Maricruz Alanís, Secretaria del OMNPRI; Alonso Alonso, Coordinador de Sectores; Juan Carrillo Soberanis, Dirigente Estatal del FJR; Zazil Rosado, Dirigente del FJR Benito Juárez; Claudia Manzanilla, Secretaria del Movimiento Territorial; Lorena Ribbon, Presidenta del ICADEP; Iztalin Bello, Secretario de Organizaciones Civiles; Oscar Alcaraz, Coordinador de Agrupaciones; Raúl Guadarrama, Coordinador del Distrito X Federal 03; Adriana Aguilar, Coordinadora del Distrito X Federal 01; Jesús Esquivel, Coordinador del Distrito XI Federal 11; Edgar Barón, Coordinador del Distrito XI Federal 01; Luis Morales, Coordinador del Distrito XII Federal 03; Aura Aguilar, Coordinadora del Distrito XIII Federal 03; Ramón Gatica, Coordinador del Distrito XIII Federal 01, acompañados por un grupo de jóvenes militantes del FJR. |
Aunque faltaron muchos de los más connotados miembros del PRI, Laura Fernández Piña se tomó la foto-postal con lideres y colaboradores, listos para la contienda del 2012.
Por Luis Luna
En un ambiente familiar, muy distinto al que se percibía con la derrota del PRI en la pasada elección local, lideres de sectores y organizaciones de ese partido en el municipio Benito Juárez se dieron cita a convocatoria expresa de su presidenta Laura Fernández Piña para tomarse la foto-postal de fin de año, justo en vísperas casi de un nuevo proceso electoral.
Flanqueados por los líderes de la asociación civil Grupo Sur y Norte, Ariel Padilla Cámara y Lilia Noemí Castro, los dirigentes municipales del PRI unieron la participacion de una selecta lista de dirigentes de sectores y organizaciones. Laura Fernández y Mario Machuca afirmaron estar cumplieando el compromiso personal que se habían establecido para la militancia:
1.- Un edificio remodelado y agradable para los eventos y la labor de activismo.
2.- Sectores y Organizaciones renovadas y fortalecidas.
3.- Estructura y militantes con sentido y animos seguros del triunfo en el 2012.
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| Mario Machuca, Lili Castro, Laura Fernández y Ariel Padilla. |
“El Partido Revolucionario Institucional mantiene renovados los liderazgos de los comités seccionales; los dirigentes de los sectores, movimientos y organizaciones mantienen el más destacado ánimo y seguridad, primero porque tenemos un gobernador priista que atiende las necesidades de la militancia y al mismo tiempo porque tendremos al mejor candidato a la Presidencia de la República, el Lic. Enrique Peña Nieto.”
El PRI: debilidades y fortalezas
Por Luis Luna
Algunos destacados dirigentes del partido tricolor en el municipio Benito Juárez fueron cuestionados por Contrapunto, en el contexto del panorama electoral del 2012. Las preguntas fueron las siguientes:
1 ¿Cuáles consideras que son las fortalezas del PRI, ante el proceso electoral que se avecina?
2 ¿Cuáles consideras que son sus debilidades?
3¿Coincides con la opinión de Humberto Moreira Valdés –hoy ex dirigente nacional priista–, que es Andrés Manuel López Obrador el rival a vencer?
Hector Alcaraz Argote
Coordinador Distrital Federal 03
La principal fortaleza de nuestro partido se encuentra en la base de la militancia, organizaciones y activistas del partido que impulsan la generación de mejores propuestas para el país, fortaleciendo la unidad con una estructura equilibrada que combina experiencia y juventud, los resultados se reflejan en la calidad de nuestros candidatos y en las victorias a nivel nacional en las que el PRI ha ganado demostrando la fortaleza de su estructura de activismo.
Yo te puedo decir que hoy por hoy el PRI ha podido superar sus debilidades haciendo un partido con una gran fortaleza al poder tener candidatos de verdadera unidad, nos queda claro que cuando nos dividimos o perseguimos ideales individuales, las fracturas nos dan alto riesgo de perder.
En cuanto a la visión del profesor Moreira, coincido con ella: Andrés Manuel está en segunda posición y ocupando la primera posición Enrique Peña Nieto. En la política no hay enemigos pequeños, y aunque el tener en segunda posición a dicha persona no nos debe preocupar, sí ocupar a prepararnos a entrar a un proceso electoral con las mejores propuestas de campaña, con una estructura capacitada y motivada para ello.
Mirna Concepción Castro Pavía
Coordinadora Distrital Federal 01
El PRI tiene dos grandes fortalezas que le permitirán obtener buenos resultados en la próxima elección para Presidente de la República: el extraordinario gobierno de Enrique Peña Nieto y la unidad de sus militantes. La historia nos ha dejado muchas enseñanzas; hoy los priistas tenemos muy claro que la unidad, la lealtad y el trabajo incansable de sus sectores y organizaciones hacen invencible a nuestro partido; por ello, estas fortalezas serán la base de nuevos logros del PRI en toda la República.
En cuanto a nuestras debilidades, la principal es la persistencia de un triunfalismo que no se ve confirmado en la práctica, porque perdimos contiendas electorales en grandes estados y ganamos en estados pequeños, eso puede estar bien o no, lo que a mí me parece que no se confirma su triunfalismo. Arrogancia y el exceso de confianza en el día de la elección.
No hay candidatos o rivales a vencer, de derecha o izquierda; lo que sí tenemos que vencer es el abstencionismo.
Ray López Martínez
Coordinador de Redes Sociales del Comité Municipal del PRI
El PRI de hoy vive un momento muy importante debido a que hemos logrado la unidad que queríamos, el partido se ha caracterizado por demostrar en los hechos que aprendimos la lección del 2000 y nos apuntala el excelente trabajo del primer priista del estado, Roberto Borge Angulo, haciendo las cosas de manera correcta; adicionalmente somos el único partido que cuenta con una verdadera estructura en todo el país, que si no hemos ganado procesos, federales, estatales o municipales es debido a que no nos habíamos puesto de acuerdo, los votos no han sido para la oposición, sino que han sido votos de castigo.
Nuestras debilidades: el riesgo de caer en el exceso de confianza, y el que no se elijan candidatos bien posicionados y con el perfil adecuado para conquistar el voto ciudadano.
El rival a vencer en el próximo proceso federal electoral es el abstencionismo, ese es nuestro mayor reto; Andrés Manuel López Obrador y quien resulte el candidato del PAN que hagan su mayor esfuerzo, estamos convencidos de que los venceremos a ambos.
Claudia Ivette Manzanilla Poot
Dirigente del Movimiento Territorial en Benito Juárez
Algunos destacados dirigentes del partido tricolor en el municipio Benito Juárez fueron cuestionados por Contrapunto, en el contexto del panorama electoral del 2012. Las preguntas fueron las siguientes:
1 ¿Cuáles consideras que son las fortalezas del PRI, ante el proceso electoral que se avecina?
2 ¿Cuáles consideras que son sus debilidades?
3¿Coincides con la opinión de Humberto Moreira Valdés –hoy ex dirigente nacional priista–, que es Andrés Manuel López Obrador el rival a vencer?
Coordinador Distrital Federal 03
La principal fortaleza de nuestro partido se encuentra en la base de la militancia, organizaciones y activistas del partido que impulsan la generación de mejores propuestas para el país, fortaleciendo la unidad con una estructura equilibrada que combina experiencia y juventud, los resultados se reflejan en la calidad de nuestros candidatos y en las victorias a nivel nacional en las que el PRI ha ganado demostrando la fortaleza de su estructura de activismo.
Yo te puedo decir que hoy por hoy el PRI ha podido superar sus debilidades haciendo un partido con una gran fortaleza al poder tener candidatos de verdadera unidad, nos queda claro que cuando nos dividimos o perseguimos ideales individuales, las fracturas nos dan alto riesgo de perder.
En cuanto a la visión del profesor Moreira, coincido con ella: Andrés Manuel está en segunda posición y ocupando la primera posición Enrique Peña Nieto. En la política no hay enemigos pequeños, y aunque el tener en segunda posición a dicha persona no nos debe preocupar, sí ocupar a prepararnos a entrar a un proceso electoral con las mejores propuestas de campaña, con una estructura capacitada y motivada para ello.
Coordinadora Distrital Federal 01
El PRI tiene dos grandes fortalezas que le permitirán obtener buenos resultados en la próxima elección para Presidente de la República: el extraordinario gobierno de Enrique Peña Nieto y la unidad de sus militantes. La historia nos ha dejado muchas enseñanzas; hoy los priistas tenemos muy claro que la unidad, la lealtad y el trabajo incansable de sus sectores y organizaciones hacen invencible a nuestro partido; por ello, estas fortalezas serán la base de nuevos logros del PRI en toda la República.
En cuanto a nuestras debilidades, la principal es la persistencia de un triunfalismo que no se ve confirmado en la práctica, porque perdimos contiendas electorales en grandes estados y ganamos en estados pequeños, eso puede estar bien o no, lo que a mí me parece que no se confirma su triunfalismo. Arrogancia y el exceso de confianza en el día de la elección.
No hay candidatos o rivales a vencer, de derecha o izquierda; lo que sí tenemos que vencer es el abstencionismo.
Coordinador de Redes Sociales del Comité Municipal del PRI
El PRI de hoy vive un momento muy importante debido a que hemos logrado la unidad que queríamos, el partido se ha caracterizado por demostrar en los hechos que aprendimos la lección del 2000 y nos apuntala el excelente trabajo del primer priista del estado, Roberto Borge Angulo, haciendo las cosas de manera correcta; adicionalmente somos el único partido que cuenta con una verdadera estructura en todo el país, que si no hemos ganado procesos, federales, estatales o municipales es debido a que no nos habíamos puesto de acuerdo, los votos no han sido para la oposición, sino que han sido votos de castigo.
Nuestras debilidades: el riesgo de caer en el exceso de confianza, y el que no se elijan candidatos bien posicionados y con el perfil adecuado para conquistar el voto ciudadano.
El rival a vencer en el próximo proceso federal electoral es el abstencionismo, ese es nuestro mayor reto; Andrés Manuel López Obrador y quien resulte el candidato del PAN que hagan su mayor esfuerzo, estamos convencidos de que los venceremos a ambos.
Dirigente del Movimiento Territorial en Benito Juárez
El PRI tiene dos grandes fortalezas: una es el extraordinario gobierno de Enrique Peña Nieto en el Estado de México, que hoy nos da como resultado un gran precandidato a la presidencia de la República. Y dos, la unidad de sus militantes, la cual celebro porque los priistas, hemos dado muestra de nuestra capacidad para construir consensos y para trabajar en unanimidad.
Más que debilidades, creo que debemos de tener en cuenta algo: no debemos de confiarnos, tenemos que seguir trabajando desde la trinchera que cada uno le corresponda, para alcanzar ese triunfo inobjetable.
En cuanto a la visión de nuestro líder nacional, no es si esté de acuerdo o no, creo que sólo hacía referencia a las encuestas que han arrojado quién ocupa la segunda posición. En este momento nuestro partido está muy por encima de los demás partidos políticos, y sea quien sea el segundo lugar será nuestro rival a vencer. Lo que nos queda es seguir aportando el grano de arena que nos corresponde, para mantener la unidad de nuestro partido y para lograr la meta que es llevar a Enrique Peña Nieto a Los Pinos.
Más que debilidades, creo que debemos de tener en cuenta algo: no debemos de confiarnos, tenemos que seguir trabajando desde la trinchera que cada uno le corresponda, para alcanzar ese triunfo inobjetable.
En cuanto a la visión de nuestro líder nacional, no es si esté de acuerdo o no, creo que sólo hacía referencia a las encuestas que han arrojado quién ocupa la segunda posición. En este momento nuestro partido está muy por encima de los demás partidos políticos, y sea quien sea el segundo lugar será nuestro rival a vencer. Lo que nos queda es seguir aportando el grano de arena que nos corresponde, para mantener la unidad de nuestro partido y para lograr la meta que es llevar a Enrique Peña Nieto a Los Pinos.
Ahora sí son 5 Estrellas
Andrea Betancourt Martínez signó el libro de actas en la Notaría 67 que legaliza su incursión como socia de la empresa que dirige las revistas Contrapunto y Happening pertenecientes al Grupo Editorial Contrapunto en donde también figura la revista MÁAX.
Andrea Betancourt incursiona, además, como Directora de Relaciones Públicas y Ventas.
Nació en la ciudad de México en el año de 1986, donde creció con sus padres y sus dos hermanas, emigró a temprana edad a la ciudad de Acapulco en donde consiguió innumerables experiencias; tiempo después vivió en la ciudad de Cuernavaca, Morelos. Regresó a su ciudad natal para estudiar en la Universidad Motolinia (Escuela Cristiana de Monjas), en donde adquirió valores morales y éticos que le han servido para el desarrollo de su vida. Por cuestiones del ámbito familiar llega a la Ciudad de Cancún, Quintana Roo, e ingresó a la preparatoria en la Universidad La Salle Cancún.
En el transcurso de su vida ha desarrollado el gusto por la arquitectura, que heredó de su familia, en especial de su Padre y Abuelo.
Para Andrea lo más importante es su familia, siendo el pilar y ejemplo de su vida su señora madre, quien significa una guía insustituible que la ha llevado siempre a tomar las mejores decisiones. Sus hermanas son un baluarte; su hermana Jackeline es su inseparable y eterna compañera, su hermana Laura quien, aparte de ser una figura admirable para ella, le dio la dicha de tener dos hermosos sobrinos y de quien aprendió que el amor debe ser incondicional.
El esposo de su madre ha sido un gran apoyo en el transcurso de su vida y aportó enseñanzas de perseverancia e inteligencia, guiándola en un camino cultural lleno de infinitas preguntas sobre la existencia de la vida y ampliando su panorama para lograr alcanzar las más lejanas metas. Gracias a él, también, conoció a sus hijas Vanessa y Cynthia, quienes han sido unas buenas compañeras a las cuales cuidó, protegió y brindó su total amistad desinteresada, con un amor puro de hermanas.
¡¡¡Enhorabuena, Andrea Betancourt!!!
Tristes números rojos
Las recientes estadísticas del Sistema Nacional de Seguridad Pública coloca a Quintana Roo en nada halagüeños puestos en materia de secuestro, extorsión y robo calificado, incluso superando a estados como Tamaulipas, Michoacán y el Distrito Federal
Por José Pinto Casarrubias
Recién se publicaron las estadísticas del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública (SESNSP) en las que Quintana Roo aparece en lugares nada honrosos en cuanto a incidencia delictiva se refiera, específicamente en el rubro de los delitos llamados de alto impacto como secuestro, extorsión y robo calificado, donde está prácticamente ya con números rojos superando nada más y nada menos que a estados como Tamaulipas, Michoacán, el estado de México y al Distrito Federal.
Según cifras actualizadas hasta agosto del 2011 –las estadísticas más recientes a nivel nacional y que precisamente se alimentan de datos proporcionados por las diferentes entidades federativas–, Quintana Roo aparece en el lugar número 7 a nivel nacional en cuanto al delito de extorsión, por encima de estados como Tamaulipas, Michoacán y Guerrero y en sexto lugar en el delito de secuestro, incluso superando el DF y al estado de México.
Robo con violencia y asesinatos, también
De acuerdo con estas mismas cifras, la entidad ocupa el noveno lugar en cuanto a incidencia de robo con violencia se refiere, superando a entidades como Tamaulipas, Michoacán, Veracruz y Jalisco, pues de unos años a la fecha este ilícito se ha disparado de manera importante, sobre todo por la falta de capacidad de los cuerpos policiacos y el incremento en las bandas delictivas que incluso llegan de otros lugares y encuentran en Quintana Roo un lugar atractivo para operar.
Mientras que en cuanto a homicidios dolosos, Quintana Roo se sitúa en el lugar número once de 32 entidades federativas y es que tan solo en este 2011 se han registrado alrededor de 500 homicidios en la entidad, según cifras de la PGJE.
Pero hay algo aún más grave que estos números, y es el hecho de que según cifras del Instituto Ciudadano de Estudios sobre la Inseguridad (ICESI) 17 de cada 100 delitos tiene una resolución y la mayoría quedan impunes, siendo México uno de los países con más alto grado de impunidad.
Autoridades de la Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE) reconocen que sí ha existido un incremento en los casos de extorsión, aunque aclaran que la mayoría de los casos son conocidos por el ámbito federal, pues de enero a la fecha sólo se han denunciado y confirmado tres casos que reúnen las características para tipificarlos como secuestro, pues el resto son los llamados "levantones", que esos sí rebasan los 50 casos, sin mencionar la cifra negra, que evidentemente duplicaría los números.
En cuanto al asunto de las extorsiones si bien es un problema a nivel nacional, admiten que Cancún lamentablemente ya es una plaza importante en este tipo de ilícitos.
De hecho, integrantes del Consejo Coordinador Empresarial ya han mostrado su preocupación al respecto, pues consideran alarmantes las experiencias de varios empresarios de Cancún que han tenido que cerrar sus negocios e incluso abandonar la ciudad por las amenazas de células criminales esparcidas por toda la geografía estatal.
Pero este grave delito incluso se da en las propias dependencias policiacas, tal es el caso de un elemento de la PGR que extorsionaba a uno de sus propios compañeros, a quien se suponía debía investigar por actos de corrupción, por lo que fue detenido y un juez federal le dictó auto de formal prisión recientemente.
Y es que lejos de perseguir la corrupción de sus colegas, se aprovechaba de su posición para presionarlos y solicitarles dinero, bajo la amenaza de proceder en su contra.
Grave problema de impunidad
Mientras, según datos del mismo instituto, del total de delitos denunciados, sólo en el 6% de los casos los probables responsables son puestos a disposición de los jueces. Respecto del homicidio, cuya persecución reviste especial interés porque es uno de los delitos más graves (en cuanto al fuero común se refiere) y el de mayor impacto social, el promedio nacional de consignados es de 18.8%.
Estas cifras sin lugar a dudas, son indicadores de gran relevancia pues muestran el corazón de la impunidad, como un grave problema social que alienta el crimen y desanima a los ciudadanos que cada vez piensan más de dos veces el denunciar un delio por considerar que nunca será resuelto.
En Quintana Roo, de acuerdo con la tercera encuesta nacional sobre Inseguridad ENSI-3, realizada por ICESI, el 58 por ciento de los ciudadanos se sienten inseguros de vivir en esta entidad.
Incluso mencionan que son tres las entidades con mayor registro de averiguaciones previas (el Estado de México, el Distrito Federal y Baja California); sin embargo, por cada cien mil habitantes, son las entidades de Baja California, Baja California Sur, Yucatán y Quintana Roo, las que ocupan las primeras posiciones y son las lesiones, los robos a casa habitación y con violencia, los que se denuncian más, pero donde paradójicamente se resuelven menos.
Ante esta realidad, parecerían numerosos y complicados los pasos que hay que dar para reducir la violencia criminal en el país, por ello es imprescindible atender los factores socioeconómicos y educativos que inciden en la criminalidad.
Es indispensable capacitar cada día mejor a los agentes policiales, para los que debería instaurarse una verdadera carrera profesional.
Y, desde luego, urge que el Ministerio Público se transforme en una institución que procure justicia con eficiencia, honestidad y prontitud; pero para lograrlo se requiere una capacitación y una selección escrupulosa de los aspirantes, controles eficaces de las actuaciones de todos y cada uno de los agentes ministeriales, solo de esta forma, se podrá combatir la práctica de solicitar dádivas a los denunciantes y a los inculpados.
Por José Pinto Casarrubias
Según cifras actualizadas hasta agosto del 2011 –las estadísticas más recientes a nivel nacional y que precisamente se alimentan de datos proporcionados por las diferentes entidades federativas–, Quintana Roo aparece en el lugar número 7 a nivel nacional en cuanto al delito de extorsión, por encima de estados como Tamaulipas, Michoacán y Guerrero y en sexto lugar en el delito de secuestro, incluso superando el DF y al estado de México.
De acuerdo con estas mismas cifras, la entidad ocupa el noveno lugar en cuanto a incidencia de robo con violencia se refiere, superando a entidades como Tamaulipas, Michoacán, Veracruz y Jalisco, pues de unos años a la fecha este ilícito se ha disparado de manera importante, sobre todo por la falta de capacidad de los cuerpos policiacos y el incremento en las bandas delictivas que incluso llegan de otros lugares y encuentran en Quintana Roo un lugar atractivo para operar.
Mientras que en cuanto a homicidios dolosos, Quintana Roo se sitúa en el lugar número once de 32 entidades federativas y es que tan solo en este 2011 se han registrado alrededor de 500 homicidios en la entidad, según cifras de la PGJE.
Pero hay algo aún más grave que estos números, y es el hecho de que según cifras del Instituto Ciudadano de Estudios sobre la Inseguridad (ICESI) 17 de cada 100 delitos tiene una resolución y la mayoría quedan impunes, siendo México uno de los países con más alto grado de impunidad.
Autoridades de la Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE) reconocen que sí ha existido un incremento en los casos de extorsión, aunque aclaran que la mayoría de los casos son conocidos por el ámbito federal, pues de enero a la fecha sólo se han denunciado y confirmado tres casos que reúnen las características para tipificarlos como secuestro, pues el resto son los llamados "levantones", que esos sí rebasan los 50 casos, sin mencionar la cifra negra, que evidentemente duplicaría los números.
De hecho, integrantes del Consejo Coordinador Empresarial ya han mostrado su preocupación al respecto, pues consideran alarmantes las experiencias de varios empresarios de Cancún que han tenido que cerrar sus negocios e incluso abandonar la ciudad por las amenazas de células criminales esparcidas por toda la geografía estatal.
Pero este grave delito incluso se da en las propias dependencias policiacas, tal es el caso de un elemento de la PGR que extorsionaba a uno de sus propios compañeros, a quien se suponía debía investigar por actos de corrupción, por lo que fue detenido y un juez federal le dictó auto de formal prisión recientemente.
Y es que lejos de perseguir la corrupción de sus colegas, se aprovechaba de su posición para presionarlos y solicitarles dinero, bajo la amenaza de proceder en su contra.
Mientras, según datos del mismo instituto, del total de delitos denunciados, sólo en el 6% de los casos los probables responsables son puestos a disposición de los jueces. Respecto del homicidio, cuya persecución reviste especial interés porque es uno de los delitos más graves (en cuanto al fuero común se refiere) y el de mayor impacto social, el promedio nacional de consignados es de 18.8%.
Estas cifras sin lugar a dudas, son indicadores de gran relevancia pues muestran el corazón de la impunidad, como un grave problema social que alienta el crimen y desanima a los ciudadanos que cada vez piensan más de dos veces el denunciar un delio por considerar que nunca será resuelto.
En Quintana Roo, de acuerdo con la tercera encuesta nacional sobre Inseguridad ENSI-3, realizada por ICESI, el 58 por ciento de los ciudadanos se sienten inseguros de vivir en esta entidad.
Incluso mencionan que son tres las entidades con mayor registro de averiguaciones previas (el Estado de México, el Distrito Federal y Baja California); sin embargo, por cada cien mil habitantes, son las entidades de Baja California, Baja California Sur, Yucatán y Quintana Roo, las que ocupan las primeras posiciones y son las lesiones, los robos a casa habitación y con violencia, los que se denuncian más, pero donde paradójicamente se resuelven menos.
Ante esta realidad, parecerían numerosos y complicados los pasos que hay que dar para reducir la violencia criminal en el país, por ello es imprescindible atender los factores socioeconómicos y educativos que inciden en la criminalidad.
Es indispensable capacitar cada día mejor a los agentes policiales, para los que debería instaurarse una verdadera carrera profesional.
Y, desde luego, urge que el Ministerio Público se transforme en una institución que procure justicia con eficiencia, honestidad y prontitud; pero para lograrlo se requiere una capacitación y una selección escrupulosa de los aspirantes, controles eficaces de las actuaciones de todos y cada uno de los agentes ministeriales, solo de esta forma, se podrá combatir la práctica de solicitar dádivas a los denunciantes y a los inculpados.
Cultura Jurídica
El despido injustificado (I)
Por Mohammed Mikhail Padilla
Continuando con los aspectos relativos a los derechos y obligaciones que tienen los trabajadores dentro de una empresa o lugar donde presten sus servicios, pasemos ahora a un tema muy importante, que es pan de cada día entre abogados, empresarios y trabajadores: hablamos del despido injustificado, que acontece cotidianamente a todas horas al grado que constituye hoy uno de los motivos de juicio con mayor incidencia en el estado.
Es también uno de los más socorridos por los abogados litigantes, ya que muchos de ellos han visto en el derecho laboral un gran negocio, sumamente redituable, debido a las negligencias de los patrones al seguir utilizando esa práctica primitiva y visceral, pues al parecer y a pesar de las experiencias que han tenido las empresas en torno a las consecuencias que conlleva el perpetrar despidos injustificados, parece no importarles; o quizás sea que ya anteriormente se han visto librados de ciertos juicios que han empezado contra ellos, pero lo que tal vez no saben es que a estos procesos les podrían seguir consecuencias en extremo perjudiciales para sus empresas, pues hay abogados de experiencia, que han litigado por más de diez años en la junta de conciliación llevando juicios laborales a su cargo, que han tenido la oportunidad de aprender muchas técnicas, negociaciones, formas de interpretar la ley y de asegurar sus juicios embargando o cobrando las cantidades necesarias para cubrir las prestaciones de los trabajadores y sus salarios caídos, cifras que a veces llegan a ser tan exorbitantes que muy tarde las empresas se dan cuenta del error garrafal que cometieron al no finiquitar en su oportunidad, como se debe, una relación obrero-patronal.
Desde el momento en que un patrón, encargado de recursos humanos, gerente, administrador o hasta un simple conducente sin mediar motivo alguno te manifiesta que desde ese momento estás despedido y te piden que entregues uniforme, llaves, gafetes y cualquier otro accesorio o herramienta utilizable para desempeñar tus labores dentro de la empresa, estás siendo víctima de un despido injustificado; desde ese momento en que te retiran de la fuente de trabajo impidiéndote nuevamente el acceso a la misma están siendo quebrantados tus derechos, ante lo cual la Ley Federal del Trabajo te protege para poder reclamar el cumplimiento de esos derechos que se te fueron violados, así que tienes dos caminos por tomar:
1.- Como primer paso, dirigirte a la Procuraduría de la Defensa del Trabajo, esto con el fin de hacerles llegar un citatorio a la empresa para que exista previamente a un juicio la posibilidad de una conciliación, en la cual el trabajador podría obtener su reinstalación con las mismas prestaciones que gozaba antes de ser despedido.
2.- La mayor parte de las veces la empresa no se presenta a estos citatorios, por lo que la siguiente opción es proceder a una demanda por despido injustificado; para ello, puedes disponer que lo litigue un abogado de la propia Procuraduría o encargarlo a un abogado laborista experimentado en la materia, que por regla general suele ser la vía más confiable de un proceso exitoso.
Una vez escogido el medio de abogacía más conveniente a tus intereses se interpone la demanda laboral ante la Oficialía de Partes Común de la Junta de Conciliación y Arbitraje de la ciudad de residencia, demanda que debe contener el nombre del actor (trabajador despedido injustificadamente), autorización de los abogados y pasantes que fungirán como sus apoderados, así como domicilio para oír y recibir todo tipo de notificaciones, los nombres de todos los demandados físicos y morales para los que trabajó o prestó sus servicios subordinadamente, así como los que fueron participes del despido.
De la misma manera, deberá de ser mencionado el domicilio en donde se encuentran los demandados para efecto de ser notificados de la demanda y puedan comparecer a juicio; también deberán mencionarse las prestaciones que se reclaman -en la cual se anexarán adeudos, reparto de utilidades y otras prestaciones que marca la Ley Federal del Trabajo-; la fecha en que fue contratado por la empresa y quién lo contrató, el tiempo de jornada laboral y los días de trabajo que desempeñaba, así como el día de descanso, el puesto que desempeñaba, el salario que percibía, así como cuantificar el salario integrado, si laboraba horas extras deben ser mencionadas y el día, hora, lugar donde se realizó el despido injustificado.
La enumeración puntual de toda esta información es de suma importancia, ya que es la fundamentación para poder realizar la reclamación de los derechos que fueron quebrantados al trabajador y sustentar la demanda para solicitar su aceptación ante la Junta de Conciliación y Arbitraje. Conjuntamente con la demanda se anexa una carta poder donde se otorga poder amplio y cumplido a sus apoderados legales para poder comparecer en representación del actor en el juicio.
Así, una vez presentada la demanda con todas las formalidades se espera a que en un tiempo no mayor a un mes la Junta radique el expediente, acordando un auto de radicación, en el cual se dictaminará si la demanda es aceptada, en cuyo caso se le otorgará un número de expediente y se dará una fecha y hora para que se celebre la primera audiencia trifásica, dándole al actor un tiempo aproximado a 10 días hábiles previos a la audiencia para que notifique a los demandados.
Del mismo modo, la Junta se encargará de hacer una serie de apercibimientos a las partes en el juicio, si es que notara algún error o falla en la demanda hará una prevención para que en un término fijado por la ley se aclare o corrija dicho error por escrito.
La notificación a los demandados 10 días hábiles previos a la celebración de la audiencia es sumamente importante, ya que si por desconocimiento de ésta no comparecen nunca tendrá un procedimiento el juicio, ya que el proceso es de dos partes, no de una. (Continuará)
Tras la notificación sigue la primera audiencia, que consta de tres etapas: 1) conciliación, 2) demanda y excepciones 3) ofrecimiento y admisión de pruebas; en esta misma audiencia comparecerán la empresa y los codemandados físicos por conducto de sus apoderados legales.
La audiencia empieza, como ya se mencionó, por la conciliación, en donde la empresa y sus apoderados habrán de extender al trabajador y sus apoderados una oferta; ésta, conforme a la Ley debe consistir en tres meses de salario más el finiquito respectivo, algo que las empresas o patrones no siempre cumplen. En ese momento, para el trabajador se abren dos posibilidades:
1.- La empresa extiende una oferta satisfactoria conforme a la Ley, que el trabajador acepta y se procede a un convenio entre ambas partes, en donde el actor se desiste de toda acción intentada o realizada en contra de los demandados, así como de la demanda interpuesta a las personas morales y físicas, no se reserva acción o derecho alguno qué reclamar ni por la vía laboral ni por ninguna otra. Por su parte, el patrón se compromete a pagar la cantidad en una fecha y hora establecida y en caso de incumplimiento se le obliga a pagar una pena convencional diaria. Posteriormente, se solicita a la Junta que el expediente sea total y definitivamente concluido, una vez realizado el pago pactado en el convenio.
2.- No llegar a un arreglo conciliatorio, siguiendo el procedimiento regular de la audiencia trifásica.
Si no se concreta el arreglo, entonces el apoderado legal de la empresa habrá de acreditar su personalidad por medio de poder y de escritura pública expedidas por un notario, que el apoderado legal de la parte actora deberá revisar minuciosamente para verificar que cuente con las facultades necesarias; del mismo se hará con las cartas poder de los codemandados físicos, con la única diferencia de que éstas no tienen que ser expedidas por un notario.
Posteriormente los demandados físicos así como los morales tendrán que dar contestación obligatoriamente a la demanda promovida por el trabajador, en la cual la empresa acepta la relación laboral que surgió entre el trabajador y ella, y se extenderá un ofrecimiento de trabajo, manifestando en la misma contestación las condiciones en que este se daría, las cuales deben ser igual o mejores de las que contaba antes de ser despedido. En este acto, el trabajador presente en la audiencia por conducto de su apoderado manifestará si acepta el ofrecimiento de trabajo o si no está de acuerdo con las condiciones en que se da, desechándolo por mala fe.
Posteriormente a que se dé contestación a la demanda, se tendrá derecho a dar réplica, en donde el apoderado legal del actor manifestará como única verdad de los hechos la contenida en el escrito inicial de demanda; en ese mismo acto se procede a ofrecer pruebas, etapa en la cual tienen derecho a ofrecer los medios de convicción para acreditar los hechos vertidos, cada quien en su demanda inicial o en su contestación.
El apoderado del actor habrá de presentar documentación, testigos, informes e inspección para probar los hechos que ha manifestado en el escrito de demanda, así como cotejos y compulsas de copias cuyos originales estén en poder de la empresa. Por su parte, el trabajador con posterioridad a la audiencia tiene que exigir a su abogado o apoderado todos los documentos y herramientas que tenga o haya recibido durante el tiempo que duro la relación laboral como recibos de nómina, gafetes o cualquier cosa que haya obtenido en su momento; estas pruebas que el actor presente servirán para dos cosas:
1.- Los documentos plasmables servirán para acreditar la relación laboral que unió al trabajador con el patrón o empresa.
2.- Los dos testigos que presenten servirán para acreditar el despido injustificado, ya que ellos presenciaron los hechos, los cuales manifestarán en el momento procesal oportuno.
En caso de que no tengan documentos ni nada que acredite la relación laboral, podrá presentarse a 3 testigos que tengan conocimiento y hayan presenciado que realmente laboró y prestó servicios subordinados para las personas físicas y morales demandadas; así mismo, en ese acto lo conveniente es manifestar la certificación de documentos que se presenten con la finalidad de que la Junta tenga conocimiento y resguarde dichos documentos y no sean extraviados o robados por algún motivo.
Posterior a esto, la parte demandada dará objeción de las pruebas ofrecidas por el actor y en el mismo acto ofrecerá sus probanzas. Finalizado este procedimiento, el actor por conducto de su apoderado objetará las probanzas presentadas por los demandados, pudiéndolo hacer de manera general o una por una. Terminada la objeción finaliza la audiencia trifásica, señalando fecha para la siguiente audiencia, en la cual comenzara el desahogo de las probanzas ofrecidas en juicio.
Por Mohammed Mikhail Padilla
Es también uno de los más socorridos por los abogados litigantes, ya que muchos de ellos han visto en el derecho laboral un gran negocio, sumamente redituable, debido a las negligencias de los patrones al seguir utilizando esa práctica primitiva y visceral, pues al parecer y a pesar de las experiencias que han tenido las empresas en torno a las consecuencias que conlleva el perpetrar despidos injustificados, parece no importarles; o quizás sea que ya anteriormente se han visto librados de ciertos juicios que han empezado contra ellos, pero lo que tal vez no saben es que a estos procesos les podrían seguir consecuencias en extremo perjudiciales para sus empresas, pues hay abogados de experiencia, que han litigado por más de diez años en la junta de conciliación llevando juicios laborales a su cargo, que han tenido la oportunidad de aprender muchas técnicas, negociaciones, formas de interpretar la ley y de asegurar sus juicios embargando o cobrando las cantidades necesarias para cubrir las prestaciones de los trabajadores y sus salarios caídos, cifras que a veces llegan a ser tan exorbitantes que muy tarde las empresas se dan cuenta del error garrafal que cometieron al no finiquitar en su oportunidad, como se debe, una relación obrero-patronal.
Desde el momento en que un patrón, encargado de recursos humanos, gerente, administrador o hasta un simple conducente sin mediar motivo alguno te manifiesta que desde ese momento estás despedido y te piden que entregues uniforme, llaves, gafetes y cualquier otro accesorio o herramienta utilizable para desempeñar tus labores dentro de la empresa, estás siendo víctima de un despido injustificado; desde ese momento en que te retiran de la fuente de trabajo impidiéndote nuevamente el acceso a la misma están siendo quebrantados tus derechos, ante lo cual la Ley Federal del Trabajo te protege para poder reclamar el cumplimiento de esos derechos que se te fueron violados, así que tienes dos caminos por tomar:
1.- Como primer paso, dirigirte a la Procuraduría de la Defensa del Trabajo, esto con el fin de hacerles llegar un citatorio a la empresa para que exista previamente a un juicio la posibilidad de una conciliación, en la cual el trabajador podría obtener su reinstalación con las mismas prestaciones que gozaba antes de ser despedido.
2.- La mayor parte de las veces la empresa no se presenta a estos citatorios, por lo que la siguiente opción es proceder a una demanda por despido injustificado; para ello, puedes disponer que lo litigue un abogado de la propia Procuraduría o encargarlo a un abogado laborista experimentado en la materia, que por regla general suele ser la vía más confiable de un proceso exitoso.
Una vez escogido el medio de abogacía más conveniente a tus intereses se interpone la demanda laboral ante la Oficialía de Partes Común de la Junta de Conciliación y Arbitraje de la ciudad de residencia, demanda que debe contener el nombre del actor (trabajador despedido injustificadamente), autorización de los abogados y pasantes que fungirán como sus apoderados, así como domicilio para oír y recibir todo tipo de notificaciones, los nombres de todos los demandados físicos y morales para los que trabajó o prestó sus servicios subordinadamente, así como los que fueron participes del despido.
De la misma manera, deberá de ser mencionado el domicilio en donde se encuentran los demandados para efecto de ser notificados de la demanda y puedan comparecer a juicio; también deberán mencionarse las prestaciones que se reclaman -en la cual se anexarán adeudos, reparto de utilidades y otras prestaciones que marca la Ley Federal del Trabajo-; la fecha en que fue contratado por la empresa y quién lo contrató, el tiempo de jornada laboral y los días de trabajo que desempeñaba, así como el día de descanso, el puesto que desempeñaba, el salario que percibía, así como cuantificar el salario integrado, si laboraba horas extras deben ser mencionadas y el día, hora, lugar donde se realizó el despido injustificado.
La enumeración puntual de toda esta información es de suma importancia, ya que es la fundamentación para poder realizar la reclamación de los derechos que fueron quebrantados al trabajador y sustentar la demanda para solicitar su aceptación ante la Junta de Conciliación y Arbitraje. Conjuntamente con la demanda se anexa una carta poder donde se otorga poder amplio y cumplido a sus apoderados legales para poder comparecer en representación del actor en el juicio.
Así, una vez presentada la demanda con todas las formalidades se espera a que en un tiempo no mayor a un mes la Junta radique el expediente, acordando un auto de radicación, en el cual se dictaminará si la demanda es aceptada, en cuyo caso se le otorgará un número de expediente y se dará una fecha y hora para que se celebre la primera audiencia trifásica, dándole al actor un tiempo aproximado a 10 días hábiles previos a la audiencia para que notifique a los demandados.
Del mismo modo, la Junta se encargará de hacer una serie de apercibimientos a las partes en el juicio, si es que notara algún error o falla en la demanda hará una prevención para que en un término fijado por la ley se aclare o corrija dicho error por escrito.
La notificación a los demandados 10 días hábiles previos a la celebración de la audiencia es sumamente importante, ya que si por desconocimiento de ésta no comparecen nunca tendrá un procedimiento el juicio, ya que el proceso es de dos partes, no de una. (Continuará)
Tras la notificación sigue la primera audiencia, que consta de tres etapas: 1) conciliación, 2) demanda y excepciones 3) ofrecimiento y admisión de pruebas; en esta misma audiencia comparecerán la empresa y los codemandados físicos por conducto de sus apoderados legales.
La audiencia empieza, como ya se mencionó, por la conciliación, en donde la empresa y sus apoderados habrán de extender al trabajador y sus apoderados una oferta; ésta, conforme a la Ley debe consistir en tres meses de salario más el finiquito respectivo, algo que las empresas o patrones no siempre cumplen. En ese momento, para el trabajador se abren dos posibilidades:
1.- La empresa extiende una oferta satisfactoria conforme a la Ley, que el trabajador acepta y se procede a un convenio entre ambas partes, en donde el actor se desiste de toda acción intentada o realizada en contra de los demandados, así como de la demanda interpuesta a las personas morales y físicas, no se reserva acción o derecho alguno qué reclamar ni por la vía laboral ni por ninguna otra. Por su parte, el patrón se compromete a pagar la cantidad en una fecha y hora establecida y en caso de incumplimiento se le obliga a pagar una pena convencional diaria. Posteriormente, se solicita a la Junta que el expediente sea total y definitivamente concluido, una vez realizado el pago pactado en el convenio.
2.- No llegar a un arreglo conciliatorio, siguiendo el procedimiento regular de la audiencia trifásica.
Si no se concreta el arreglo, entonces el apoderado legal de la empresa habrá de acreditar su personalidad por medio de poder y de escritura pública expedidas por un notario, que el apoderado legal de la parte actora deberá revisar minuciosamente para verificar que cuente con las facultades necesarias; del mismo se hará con las cartas poder de los codemandados físicos, con la única diferencia de que éstas no tienen que ser expedidas por un notario.
Posteriormente los demandados físicos así como los morales tendrán que dar contestación obligatoriamente a la demanda promovida por el trabajador, en la cual la empresa acepta la relación laboral que surgió entre el trabajador y ella, y se extenderá un ofrecimiento de trabajo, manifestando en la misma contestación las condiciones en que este se daría, las cuales deben ser igual o mejores de las que contaba antes de ser despedido. En este acto, el trabajador presente en la audiencia por conducto de su apoderado manifestará si acepta el ofrecimiento de trabajo o si no está de acuerdo con las condiciones en que se da, desechándolo por mala fe.
Posteriormente a que se dé contestación a la demanda, se tendrá derecho a dar réplica, en donde el apoderado legal del actor manifestará como única verdad de los hechos la contenida en el escrito inicial de demanda; en ese mismo acto se procede a ofrecer pruebas, etapa en la cual tienen derecho a ofrecer los medios de convicción para acreditar los hechos vertidos, cada quien en su demanda inicial o en su contestación.
El apoderado del actor habrá de presentar documentación, testigos, informes e inspección para probar los hechos que ha manifestado en el escrito de demanda, así como cotejos y compulsas de copias cuyos originales estén en poder de la empresa. Por su parte, el trabajador con posterioridad a la audiencia tiene que exigir a su abogado o apoderado todos los documentos y herramientas que tenga o haya recibido durante el tiempo que duro la relación laboral como recibos de nómina, gafetes o cualquier cosa que haya obtenido en su momento; estas pruebas que el actor presente servirán para dos cosas:
1.- Los documentos plasmables servirán para acreditar la relación laboral que unió al trabajador con el patrón o empresa.
2.- Los dos testigos que presenten servirán para acreditar el despido injustificado, ya que ellos presenciaron los hechos, los cuales manifestarán en el momento procesal oportuno.
En caso de que no tengan documentos ni nada que acredite la relación laboral, podrá presentarse a 3 testigos que tengan conocimiento y hayan presenciado que realmente laboró y prestó servicios subordinados para las personas físicas y morales demandadas; así mismo, en ese acto lo conveniente es manifestar la certificación de documentos que se presenten con la finalidad de que la Junta tenga conocimiento y resguarde dichos documentos y no sean extraviados o robados por algún motivo.
Posterior a esto, la parte demandada dará objeción de las pruebas ofrecidas por el actor y en el mismo acto ofrecerá sus probanzas. Finalizado este procedimiento, el actor por conducto de su apoderado objetará las probanzas presentadas por los demandados, pudiéndolo hacer de manera general o una por una. Terminada la objeción finaliza la audiencia trifásica, señalando fecha para la siguiente audiencia, en la cual comenzara el desahogo de las probanzas ofrecidas en juicio.
Punto Ciego
Los trastornos del aprendizaje
Por Flor González Pavón
Hasta hace un par de años, los expertos en psicología educativa planteaban la relación cercana entre las necesidades educativas especiales y los trastornos del aprendizaje. Hoy, ambos conceptos presentan diferencias claras ante una visión de las necesidades educativas especiales y las características en los problemas de aprendizaje de los estudiantes en relación con los objetivos de los programas educativos.
Los investigadores barceloneses Sánchez, Buisán, y Boix en el 2006 mencionaron que la extensión de la educación especial al alumnado con dificultades físicas de aprendizaje, problemas de inadaptación social o atención a las minorías étnicas fue desplazándose a los términos tradicionales de "educación especial" y de "necesidades educativas especiales"; posteriormente, del 2008 al 2010, por los términos de "atención a la diversidad", "comprensividad", "escuela inclusiva", etc.
Cabe aclarar que la diversidad, por ser inherente al ser humano (al ser éste múltiple y complejo), tiene una interpretación más amplia y su acción educativa va más allá de la atención a alumnos especiales, acciones especiales y centros especiales. Como afirma Buisán, la diversidad abarca dimensiones como la diversidad cultural, lingüística, de acceso al conocimiento, social, de género, ligada a factores "intra" y "extra" personales, de necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades, trastornos de aprendizaje, "superdotación" y a alumnos y personas mayores con pérdidas funcionales de visión, audición, movilidad y cognición. Problemática que comentaremos en la siguiente edición.
En cuanto a los trastornos del aprendizaje, Castaño (2003) lo expresó como una disfunción cerebral específica que afecta determinados sistemas funcionales del cerebro. Sin embargo, durante los últimos años se ha constatado un fuerte incremento en la demanda asistencial por problemas de aprendizaje y bajo rendimiento académico, que nos lleva a inferir una distancia razonable entre los hechos lógicos que presentan los estudiantes con necesidades educativas especiales y las deficiencias de aprendizaje que se observa en estudiantes ajenos a una alteración clínica, emocional y económica; es decir, las condiciones de aprendizaje especialmente adaptadas para que el alumno sea educado adecuada y eficazmente permitirán un desarrollo eficaz en las estrategias de aprendizaje.
Al margen de ello, se comprende que las necesidades de los estudiantes pueden expresarse en cualquier punto en un continuo que va desde la necesidad leve a la aguda y bien puede ser permanente o una fase temporal en el desarrollo del alumno; en cualquiera de los supuestos anteriores Hegarty (1988, p. 83) se refiere a los alumnos con necesidades educativas especiales a aquellos que presentando graves deficiencias, requieren de un "currículo general con modificaciones específicas".
A partir de ahora, lo que sí debemos hacer los educadores es que aquel alumno con necesidades educativas especiales y/o problemas de aprendizaje deberá recibir una ayuda adicional, no tanto en contenidos curriculares inespecíficos o descontextualizados, como en el entrenamiento de estrategias de enseñanza-aprendizaje ligadas a la comprensión de textos, mejora de la comunicación oral y de la expresión escrita, dominio del cálculo, habilidades sociales, habilidades emocionales y aprendizajes en entornos vitales y profesionales.
Por tanto, al hacer un diagnóstico de los estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes debemos observar algunas de las siguientes necesidades especiales y/o problemas de aprendizaje, que suelen presentar:
-Dificultad para adaptarse a los objetivos de su nivel de edad, debido a las fuertes lagunas que arrastran de una escolaridad muy irregular.
-Presentan diferentes situaciones de partida, características y ritmos de aprendizaje distintos y diversidad de motivaciones y necesidades, con baja autoestima y baja eficacia propia para afrontar cualquier tarea que guarde relación con la escuela.
-Adolecen de estrategias de estudio y, se infiere que esa deficiencia le impedirá conseguir trabajo en su vida adulta y, en el mejor de los casos, encontrarán trabajos deficitarios "subempleo" y desconocerán sus derechos laborales (Diez Gutiérrez [1995]; Auberni [1997]; Marhuenda y Navas [2004]).
-Suelen tener una vinculación negativa con el centro educativo, motivada por los constantes conflictos curriculares y contradicciones disciplinarias, y las correspondientes actuaciones que implican en algunos casos, la expulsión de la escuela.
-Carecen del refuerzo que favorece la implicación de las familias en su proceso formativo, sobre todo cuando proceden de un entorno de privación social o de un estatus medio con las necesidades básicas y no tan básicas cubiertas, pero con modelos formativos inestables.
-Provienen de familias disfuncionales, lo que dificulta una actuación adecuada, olvidando sus responsabilidades educativas y aceptando su incapacidad para reconducir la situación.
Finalmente, se ha constatado que cuando las actitudes de los alumnos/as y su relación con las estrategias de enseñanza-aprendizaje van unidas, éstas inciden en su motivación, no sienten ansiedad ante el estudio y ello les lleva a creer en sus posibilidades; no obstante, ello, según apunta el Informe PISA (2003, p. 17), requiere que los estudiantes manifiesten un gran esfuerzo e interés por una asignatura si obtienen algún beneficio importante, en términos de alto rendimiento: estudiantes motivados por la recompensa externa de hacerlo bien. Lo anterior implica que el entorno educativo y los profesores deben fomentar los métodos de aprendizaje, entre ellos el establecimiento de objetivos, la selección de estrategias y una correcta evaluación del proceso de aprendizaje.
Por Flor González Pavón
Los investigadores barceloneses Sánchez, Buisán, y Boix en el 2006 mencionaron que la extensión de la educación especial al alumnado con dificultades físicas de aprendizaje, problemas de inadaptación social o atención a las minorías étnicas fue desplazándose a los términos tradicionales de "educación especial" y de "necesidades educativas especiales"; posteriormente, del 2008 al 2010, por los términos de "atención a la diversidad", "comprensividad", "escuela inclusiva", etc.
Cabe aclarar que la diversidad, por ser inherente al ser humano (al ser éste múltiple y complejo), tiene una interpretación más amplia y su acción educativa va más allá de la atención a alumnos especiales, acciones especiales y centros especiales. Como afirma Buisán, la diversidad abarca dimensiones como la diversidad cultural, lingüística, de acceso al conocimiento, social, de género, ligada a factores "intra" y "extra" personales, de necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades, trastornos de aprendizaje, "superdotación" y a alumnos y personas mayores con pérdidas funcionales de visión, audición, movilidad y cognición. Problemática que comentaremos en la siguiente edición.
En cuanto a los trastornos del aprendizaje, Castaño (2003) lo expresó como una disfunción cerebral específica que afecta determinados sistemas funcionales del cerebro. Sin embargo, durante los últimos años se ha constatado un fuerte incremento en la demanda asistencial por problemas de aprendizaje y bajo rendimiento académico, que nos lleva a inferir una distancia razonable entre los hechos lógicos que presentan los estudiantes con necesidades educativas especiales y las deficiencias de aprendizaje que se observa en estudiantes ajenos a una alteración clínica, emocional y económica; es decir, las condiciones de aprendizaje especialmente adaptadas para que el alumno sea educado adecuada y eficazmente permitirán un desarrollo eficaz en las estrategias de aprendizaje.
Al margen de ello, se comprende que las necesidades de los estudiantes pueden expresarse en cualquier punto en un continuo que va desde la necesidad leve a la aguda y bien puede ser permanente o una fase temporal en el desarrollo del alumno; en cualquiera de los supuestos anteriores Hegarty (1988, p. 83) se refiere a los alumnos con necesidades educativas especiales a aquellos que presentando graves deficiencias, requieren de un "currículo general con modificaciones específicas".
A partir de ahora, lo que sí debemos hacer los educadores es que aquel alumno con necesidades educativas especiales y/o problemas de aprendizaje deberá recibir una ayuda adicional, no tanto en contenidos curriculares inespecíficos o descontextualizados, como en el entrenamiento de estrategias de enseñanza-aprendizaje ligadas a la comprensión de textos, mejora de la comunicación oral y de la expresión escrita, dominio del cálculo, habilidades sociales, habilidades emocionales y aprendizajes en entornos vitales y profesionales.
Por tanto, al hacer un diagnóstico de los estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes debemos observar algunas de las siguientes necesidades especiales y/o problemas de aprendizaje, que suelen presentar:
-Dificultad para adaptarse a los objetivos de su nivel de edad, debido a las fuertes lagunas que arrastran de una escolaridad muy irregular.
-Presentan diferentes situaciones de partida, características y ritmos de aprendizaje distintos y diversidad de motivaciones y necesidades, con baja autoestima y baja eficacia propia para afrontar cualquier tarea que guarde relación con la escuela.
-Adolecen de estrategias de estudio y, se infiere que esa deficiencia le impedirá conseguir trabajo en su vida adulta y, en el mejor de los casos, encontrarán trabajos deficitarios "subempleo" y desconocerán sus derechos laborales (Diez Gutiérrez [1995]; Auberni [1997]; Marhuenda y Navas [2004]).
-Suelen tener una vinculación negativa con el centro educativo, motivada por los constantes conflictos curriculares y contradicciones disciplinarias, y las correspondientes actuaciones que implican en algunos casos, la expulsión de la escuela.
-Carecen del refuerzo que favorece la implicación de las familias en su proceso formativo, sobre todo cuando proceden de un entorno de privación social o de un estatus medio con las necesidades básicas y no tan básicas cubiertas, pero con modelos formativos inestables.
-Provienen de familias disfuncionales, lo que dificulta una actuación adecuada, olvidando sus responsabilidades educativas y aceptando su incapacidad para reconducir la situación.
Finalmente, se ha constatado que cuando las actitudes de los alumnos/as y su relación con las estrategias de enseñanza-aprendizaje van unidas, éstas inciden en su motivación, no sienten ansiedad ante el estudio y ello les lleva a creer en sus posibilidades; no obstante, ello, según apunta el Informe PISA (2003, p. 17), requiere que los estudiantes manifiesten un gran esfuerzo e interés por una asignatura si obtienen algún beneficio importante, en términos de alto rendimiento: estudiantes motivados por la recompensa externa de hacerlo bien. Lo anterior implica que el entorno educativo y los profesores deben fomentar los métodos de aprendizaje, entre ellos el establecimiento de objetivos, la selección de estrategias y una correcta evaluación del proceso de aprendizaje.
Familias Quintanarroenses en política
FAMILIA CASTILLO CASTRO
La ejemplar pareja que ocupa nuestra sección esta vez es la integrada por Manuel Castillo Brito y Lilia Castro Burgos, quienes el pasado domingo 13 de noviembre cumplieron 25 años de exitosa y feliz unión.
Al poco tiempo de haber concretado su enlace matrimonial, los jóvenes Lili y Manolo deciden radicar en Cancún, donde conforman una sólida familia junto con sus tres hijos, Francisco, Jonathan y Miledy.
Manolo Castillo es actualmente un prominente empresario al servicio de la sociedad, especializado en la protección y la salud de los hogares.
Por su parte, Lili Castro se ha desempeñado como funcionaria en diversos cargos a lo largo de varias administraciones municipales, siempre enfocadas en el apoyo al desarrollo integral familiar. Actualmente es coordinadora de programas sociales de la organización estatal Grupo Sur y Norte.
A lo largo de estos 25 años de vida en común, han dado ejemplo de mutuo apoyo y compromiso a sus hijos: Miledy Alejandra, de 18 años, una aplicada estudiante de derecho penal en la Escuela Superior de Leyes; Jonathan, de 20 años, alumno del Tecnológico de Monterrey Campus Puebla donde destaca como jugador de la liga mayor futbol americano con su equipo, los Borregos; y Francisco, de 24 años, funcionario del DIF municipal casado con Anahí Lizama, su joven esposa que está por dar a Lili y Manolo la alegría de ver crecer su familia con la próxima llegada de su segundo nieto.
¡Mucho Aché!
Dan Den, Una sonoridad muy peculiar nacida en los años 80
Por Lic. María Esther Bodib Castro
Asesor: Juan Cañizares
"Mi cuerpo no está hecho de metal,
mi cuerpo no está hecho de madera…"
mi cuerpo no está hecho de madera…"
Juan Carlos Alfonso y su Dan Den forman parte también del catálogo de artistas y agrupaciones que nació después de los 60 en Cuba y jugó un papel muy importante ya que su sonoridad muy propia la hizo distinguirse de forma inconfundible y a pesar de la gran competencia que ya existía en esos momentos.
Juan Carlos Alfonso fue su creador y director, músico de profesión y quien después de pasar por algunas agrupaciones en 1983 se incorpora a la orquesta Revé ya trayendo consigo una madurez en su estilo musical como pianista excelente en su instrumento, y por ello se desempeña no solo como instrumentista sino como arreglista y director musical de la orquesta, cultivando éxitos como "No me cojas para eso", "Yo sé que tú sabes que yo sé", "La boda en bicicleta", "Más viejo que ayer y más joven que mañana", entre otros.
En diciembre de 1988 funda su Orquesta, Dan Den, y rápidamente llega a colocarse en la preferencia del público. La forma de tocar el piano de Juan Carlos Alfonso, sus arreglos y el timbre de sus cantantes les da una sonoridad única e inconfundible.
Otro de sus logros es el extenso repertorio que interpreta, que va desde baladas en salsa, sones, cha-cha- cha, boleros, rumbas y, en especial, el ritmo Dan Den que es una síntesis de ritmos de Cuba y del Caribe, cuyo nombre proviene del toque de dos campanas oriundas de las fiestas de Bejucal, una de las fiestas más tradicionales de Cuba y que fueron escenario para la fundación de esta agrupación , y nacieron temas como "El chico Suchel", "Siempre hay un ojo que te ve", "El ritmo Dan Den", "Mi cuerpo", (que es un best seller de esta agrupación) "Quisiera pero no puedo", "El que ganó, ganó..." y otros.
Se ha mantenido al paso de lo años como una agrupación de las más importantes de Cuba y una de las más reconocidas en muchos países latinos por su sonoridad que se identifica muy bien con los ritmos tropicales en general, aquí en México por ejemplo Dan Den pone a moverse a los bailadores muy fácilmente pues la cadencia de su música sin dejar de ser muy cubana se hace muy atractiva y universal, así mismo sucede en Colombia donde Dan Den ha tenido resultados espectaculares: en la XXXVI feria de Cali más de 30 mil personas ovacionaron al grupo y corearon sus canciones y sus éxitos también alcanzaron países como Perú y Bolivia, poniendo muy en alto la música cubana .
Actualmente Dan Den se mantiene como un proyecto musical vivo y aun cuando la popularidad es un factor relativo al tiempo, al momento, a la moda y a otros factores que también abarcan el fenómeno musical, esta agrupación sigue siendo considerada de las mejores de Cuba y de las que marco época y una página en la historia de la música popular de Cuba que se generó después de los 60.
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